肇庆市人工助孕

2021-09-09 15:32

活动目标:


  1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。


  2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。


  活动重点:用报纸制作固定成鱼的外形难点:用彩纸装饰鱼儿活动准备:


  1、欣赏过“美丽的鱼”,对鱼的外形、花纹色彩有所了解。


  2、五彩鱼”范例,半成品“五彩鱼”(缺少鱼眼睛)范例。


  3、报纸、彩纸若干,双面胶,剪刀。


  活动过程:


  一、观察范例,推想制作方法1、教师出示“五彩鱼”范例,提问:这是什么?是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形,用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。)二、倾听教师讲解,学习制作方法1、教师示范讲解制作鱼身的方法。


  教师:我用一张报纸卷卷卷,卷成一根粗棍子,再拧拧拧,拧成一条纸绳子,最后我将绳子两头交叉粘贴,看看变成了什么?


  教师:鱼还要穿上漂亮的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰,可以朝不同方向贴。


  2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。


  教师:我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等,既可以作为鱼身上的花纹,又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。


  三、难点讨论1、教师出示半成品“五彩鱼”,提问:这条鱼少了什么?(眼睛。)鱼眼睛可以怎么做?


  2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问:鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么放上去呢?


  3、教师小结:鱼眼睛的粘贴方法有很多,可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上,横贴、竖贴都可以,再把鱼眼睛贴在纸条上;也可以在剪鱼眼睛时两边各留出一段纸条,然后将它们直接贴在鱼头上。还有其他方法,你们等会儿可以试试。


  四、幼儿制作1、教师提出操作要求。


  教师:卷报纸时一定要卷紧;卷成鱼的形状后,尾巴处用双面胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,颜色可多一些;鱼鳍、鱼尾也要装饰。


  2、幼儿操作。


  教师关注幼儿不同的操作设想,及时发现他们的创意,并鼓励他们尝试解决在操作中遇到的困难。鼓励幼儿用合适的方法固定鱼眼睛。


  (提出操作要求时,教师重复演示一些操作步骤,以帮助幼儿再次理解;巡回指导时,教师留意幼儿设计花纹的独特想法,鼓励他们把想法表现出来,启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)五、欣赏、交流1、教师帮助幼儿将制作好的鱼用线串起来,错落有致地挂在活动室的背景墙上。


  2、师幼集中欣赏、交流。


  你最喜欢哪一条鱼身上的图案,为什么?你是用什么方法固定鱼眼睛的?


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幼儿园中班手工活动教案:五彩鱼

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